ІІІ Засідання 2022-2023

ІІІ. Засідання

Дата проведення: січень 2023 р.
Форма проведення: методичний діалог
Тема: «Діяльнісний підхід – основа організації освітнього процесу закладу загальної середньої школи»
Мета: ознайомити із принципами, завданнями, основними положеннями діяльнісного підходу, планом діяльності вчителя та учнів на різних етапах уроку; здійснити порівняльну характеристику навчальної діяльності за традиційним та діяльнісним підходами; відпрацювати алгоритм організації уроку за діяльнісним підходом в умовах НУШ.
 

№з/п	Зміст роботи	Відповідальний
I	Теоретична частина
	Діяльнісний підхід – основа організації освітнього процесу закладу загальної середньої школи
1.1	Діяльнісний підхід: цілі, принципи, завдання.	Бєжан Є.М.
1.2	Основні положення діяльнісного навчання.	Бєжан Є.М.
1.3	Порівняльна характеристика навчальної діяльності за традиційнім та діяльнісним підходами.	Нікуліна Т.В.
1.4	План діяльності вчителя та учнів на різних етапах уроку.	Нікуліна Т.В.
1.5	Алгоритм організації уроку за діяльнісним підходом.	Ємець Н.О.
II	Практична частина
2.1	Творчий звіт в рамках атестації. Обговорення відкритих уроків вчителів, що атестуються. Ознайомлення з їх досвідом роботи	Бойко І.М Снідевич Т.А. Білозеров В.Г.
2.2	Про вибір модельних навчальних програм мовно-літературної, громадянської та історичної, мистецької галузей та предметів морального спрямування у для учнів 6 класів на 2023-2024р.	Шлєєнкова Т.М. Бойко І.М. Самохвал І.В. Ємець Н.О.
2.3	Про вибір підручників мовно-літературної, громадянської та історичної, мистецької галузей та предметів морального спрямування у для учнів 6 класів на 2023-2024р.	Шлєєнкова Т.М. Бойко І.М. Самохвал І.В. Ємець Н.О.
2.4	Про підсумки участі учнів школи в міських предметних олімпіадах, підготовку до обласних та в Міжнародному мовному конкурсі ім. П.Яцика	Бойко І.М..
2.5	Про підсумки участі учнів школи в міських, обласних, всеукраїнських конкурсах дитячої творчості за І семестр 2021-2022 н.р.	Шлєєнкова Т.М.
2.6	Про стан навчальних досягнень учнів з предметів мовно-літературної, громадянської та історичної, мистецької галузей та предметів морального спрямування за І семестр	Іванченко Н.М.
2.7	Про хід атестації вчителів	Іванченко Н.М.
ІІІ	Робота між засіданнями
3.1	Опрацювати тему «Суб’єкт-суб’єктна взаємодія в освітньому процесі нової української школи»	члени ПС
3.2	Проведення відкритих уроків та позакласних заходів згідно графіка	члени ПС
3.3	Відвідування, обговорення та аналіз відкритих уроків, позакласних заходів	члени ПС
3.4	Підготовка учнів 9-х класів до проведення ДПА
3.5	Участь у шкільних методичних заходах	члени ПС
3.6	Участь у роботі міських, обласних методичних формуваннях, творчих групах	члени ПС
3.7	Корекція педагогічної діяльності вчителів методичного об’єднання	адміністрація
3.8	Робота над поповненням кабінетів наочністю та роздатковим матеріалом	члени ПС